一、左撇子孩子聰明嗎?

從科學(xué)的理論來(lái)分析，人類(lèi)在進(jìn)化和發(fā)展的過(guò)程中，使用右手的頻率要比左手高得多。因此，許多孩子在出生之后更加習(xí)慣用右手做事。雖然有許多著名的科學(xué)家是左撇子，但是并不能從個(gè)例來(lái)反映全局。一味的認(rèn)定左撇子的孩子更加聰明，至少醫(yī)學(xué)上沒(méi)有給出明確的肯定。

但是左撇子的孩子在某些方面的確突出，通常能夠表達(dá)出與眾不同的見(jiàn)解。除此之外，還可以表現(xiàn)出迅速的反應(yīng)能力，以及對(duì)空間的想象判斷能力。在參加知識(shí)競(jìng)賽和運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目的時(shí)候很容易脫穎而出。

二、左撇子和腦部的關(guān)系

一般來(lái)講，習(xí)慣使用左手的人，大腦的右半球是占據(jù)主導(dǎo)地位，但是左腦的功能卻開(kāi)發(fā)有限。習(xí)慣使用右手的人則完全相反。假如父母想要孩子更好的智力發(fā)展，可以培養(yǎng)孩子雙手并用的能力。學(xué)會(huì)右腦開(kāi)發(fā)，可以增強(qiáng)空間想象能力，尤其是對(duì)于數(shù)學(xué)幾何圖形的模仿和分析。學(xué)會(huì)左腦開(kāi)發(fā)，可以針對(duì)不同的語(yǔ)言進(jìn)行抽象思維的處理，同時(shí)還可以加強(qiáng)邏輯推理和數(shù)學(xué)運(yùn)算能力。

左撇子的特質(zhì)主要來(lái)源于大腦的特殊結(jié)構(gòu)。人類(lèi)屬于高級(jí)動(dòng)物，主要是通過(guò)大腦來(lái)指揮身體各個(gè)器官與系統(tǒng)的緊密配合。并且人類(lèi)的大腦主要分為左右半球，每個(gè)半球的分工也截然不同。肢體運(yùn)動(dòng)可以有效地刺激大腦的發(fā)育，左撇子經(jīng)常使用左肢，那么就會(huì)經(jīng)常訓(xùn)練右半球的大腦，所以對(duì)于空間的認(rèn)知和全局的把控都相對(duì)較強(qiáng)一點(diǎn)。

通過(guò)深入的研究表明，右腦指控下的左撇子，形象思維能力十分發(fā)達(dá)。比較適合從事于一些建筑師、藝術(shù)家的職業(yè)，并且為整個(gè)領(lǐng)域做出卓越的貢獻(xiàn)。并且跟隨著時(shí)代的改進(jìn)，左撇子也逐漸受到人們的歡迎和追逐。

綜上所述，孩子的智商并不是由左撇子或者右撇子來(lái)決定。一部分與父母的遺傳基因有關(guān)，但更多取決于后天的勤奮和努力。家長(zhǎng)只有充分的相信孩子、認(rèn)可孩子，才有可能挖掘孩子潛在的優(yōu)秀能力。